第90章 敌不动,我不动(1/2)

作品:《活在霍格沃兹

上午第一节的变形课上,麦格教授走进教室刚刚十分钟,就告诉教室里的学生说,测验将于六月一日举办,达伦感到假如自己没记错的话,今天是五月二十五号……

听到这个“噩耗”,讲台下面自然是哀嚎遍地,“测验?”西莫.斐尼甘惨叫道,“我们还要测验?”

而教室里的其他人也是人仰马翻,各种魔法事故层出不穷,教室里一片喧嚣。

“在目前这种非常状态下,仍然没有封闭学校,目标就是为了让你们吸收教导!”不过这些情况,对久经考验的麦格教授来说只是毛毛雨,她的语气丝毫没有任何变更,严格地说,“因此,测验仍像平时一样进行,我信任你们都会认真复习的,邓布利多教授的唆使,是尽可能地保持学校的正常运转,这就意味着,要考核一下你们今年到底学到了多少知识。”

“切!不知所谓。”听完麦格教授的话,达伦撇着嘴,用魔杖把自己身前的小白兔变成了一只长毛绒拖鞋,迅速地完成了自己的课堂练习,然后翻出一本洛哈特的书来,本年度他最畏惧的测验就是黑魔法防御术课,由于这出题领域太飘忽不定了,所以自从上次赫敏提到这件事之后,达伦就开端重新研读这门课的教材,洛哈特的各种自传了!

旁边的赫敏听到了达伦的声音,狠狠的蹬了他一眼,“测验是应当的,不然我们怎么知道自己学到了什么?”

“可测验不可能把你学到的东西都考到,不是吗?当然,测验对于增进学生的学习,作用还是很大的,好了,你确实把兔子变成了拖鞋,但和我这不是一双。”

“是你先变出来的,这样我必须得变得和你一样,对我不公平!”

“所以我才先变嘛,你又不用担心测验,第一节课上你就拿了满分的……”

实在达伦反感的不是测验,而是邓布利多所谓的“保持学校的正常运转”,在他的眼中,大概只有这个是最重要吧,几个学生的意外根本无足轻重,要真的‘尽可能地保持学校订常运转’的话,就该把凶手和蛇怪给彻底解决掉,而不是让学生们提心吊胆的等着测验。

几百号学生跟疯子和怪物放在一个城堡里,怎么看都不是个关心学生的校长,能够作出来的选择,这可比什么“毒跑道”、“毒操场”要命多了,相比之下,事情揭开了,人家最少还知道停课整理啥的,哪像邓布利多这样,硬挺着上课,还“保持学校的正常运转”,这种校长要放到麻瓜世界里,用不着马尔福费劲要挟校董,早就被有关部分给停职了吧,难怪霍格沃茨不接飞路网,不然恐怕就不是吼叫信,而是讨伐团了……

达伦感到,假如贾斯廷和佩内洛能说话的话,必定会对这一点表现严重批准的,但既然邓布利多不在乎,他一个学生着什么急,只要注意保证跟教授在一起,想必就没什么问题。

而且这时他也想通了,既然那个日记本最后彻底回生需要拉人垫背,那样的话,也是那个拿着日记本的人倒霉,又没人规定达伦必须往钻密道、斗蛇怪,这种事情就交给救世主什么的往好了,达伦只要看好自己跟赫敏就行了,反正伏地魔的眼中钉不是自己。

另外,为了搪塞即将到来的测验,而重新浏览洛哈特书籍的时候,达伦创造了很多以前没有注意到的事情,那就是在书中实在包含了有关咒语的描写,而且经过弗立维教授的确认,那些咒语都是正确而且有效的!这倒是出乎达伦意料的事情,洛哈特也不全是骗子嘛,还是有点真材实料的,难道他总是让学生们朗读他写的书,“给大家以新的学习视角,从第三方角度往看待黑魔法防御术”,是真的在教学改革,让学生们自主学习?

但是,达伦又分明记着洛哈特在第一堂课上狼狈的样子,和他把哈利手臂的骨头变没的事情,这又是怎么回事呢?幸好他有个超级大脑,但不要误
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