的症状；切，老师先给患者切脉，然后换学什么一一上前实践，不能自己随便说两句就敷衍了事！”

“除了这些，带教老师还应该在病房里根据患者的症状向学生们分析，如何辨证，如何用药，为什么要这么用，要讲清楚！”

“此外，还应该每天下午抽出两个小时，由一个老师向主治及以下职称的医生们讲课，分析住院患者们的病情，拿出以往类似的病例进行对比，其中涉及到的知识点、用药禁忌、关联的药方等等都可以拿出来讲！”

一般来说，出去坐门诊的，中医科的下午医生们基本没什么工作，腾出两个小时专门研究患者们的病情，还可以跟着老师学习很多相关联的知识、病例，这对于那些实习生、规培生、研究生等都是有很大帮助的，只要老师不敷衍了事，只要他们肯认真用心学，有不懂的就问，几年下来肯定能学到很多东西。

现在又存在着一种普遍的想象，就是学院派的中医师们瞧不起那些没有经过正规学习的民间乡村中医，认为他们是野路子，很多用药开方的原则都不懂，甚至有很多常识性的东西都不懂。

而中医博大精深，一个医生穷极一生只怕都学不完，且不说那些没有进过学院学习的民间中医，就是学院派的医生们也只是窥探了冰山一角而已，真要说起来，也只不过是一百步笑五十步罢了。

有些民间的中医师，他们的确是没有太深厚的中医功底知识，但是有传承的中医师在某些药方，某些中药的使用方面却是炉火纯青，有些中医师仅仅只掌握切脉一种诊断手段，却能够精准的诊断出患者的病情。

学院派的中医师们瞧不起民间中医，自认为是科班出身，高人一等，可老百姓却又瞧不上学院派的中医师们，中医没学好，洋玩意也学得不精，患者找西医治疗无效之后，只能抱着最后的希望去看中医，可没想到这些学院派的中医并不纯粹，使用的手段中夹杂着洋货。
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